高中历史世界历史讲什么 高中历史知识点总结

高中历史世界历史讲什么
以下是高中世界历史的大致学习内容:
一、人类文明的起源和发展
1. 旧石器时代和新石器时代
2. 古典古代文明:埃及文明、美索不达米亚文明、阿拉伯帝国、印度河文明、中国古代文明、希腊罗马文明等
二、中世纪文明的形成和演变
1. 罗马帝国的灭亡
2. 封建制度的兴起和发展
3. 西方欧洲的封建社会
4. 东方世界的封建社会
三、近代世界的崛起和冲突
1. 文艺复兴运动和宗教改革运动
2. 经济发展和殖民扩张
3. 近代科技革命和工业化进程
高中历史高考必考知识点
高频考点1 中国古代早期政治制度
[答题术语]
(1)分封制又称封邦建国,同姓亲族是分封的主体,通过分封周王确立了天下共主的地位。
(2)通过层层分封,西周形成了贵族统治阶级内部的森严等级“天子一诸侯一卿大夫一士”。
(3)宗法制的特点有嫡长子继承制、大宗与小宗是相对的、政治制度方面体现为分封制。
(4)宗法制有利于保障各级贵族享受“世卿世禄\"特权,把“国”和“家”密切结合起来。
(5)宗法制在政治制度方面的体现就是分封制,分封制在血缘关系方面的体现就是宗法制。
高频考点2 专制主义中央集权制度
[答题术语]
(1)秦始皇创立中央集权制度.摆脱了血缘政治模式,走向官僚政治集权统治。
(2)秦汉至明清,中央由一公九卿到一省六部再到中书省、枢密院并重,直至明清废除丞相,设立内阁、军机处,体现了皇权不断加强、相权不断削弱直至废除的趋势。
(3)中央与地方的矛盾,推动了秦汉至明清统治者采取措施调整地方机构。从分封制、郡国并行制、行省制再到权分三司,体现了地方日益听命于中央,中央集权不断强化的趋势。
高频考点3 中国古代选官制度
[答题术语]
(1)察举制、九品中正制到科举制是中国古代选官制度发展演变的过程。
(2)科举制把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源,提高官民文化素质。
(3)科举制把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权,成为古代中国长期保持繁荣的制度保障之一。
高频考点4 农耕文明下的农业和手工业
[答题术语]
(1)中国古代农业耕作方式经历了由刀耕火种向铁犁牛耕的演变.秦汉时期,基本奠定了以铁犁牛耕为主要耕作方式、以精耕细作为特点的封建小农经济模式。
(2)中国古代手工业经营主要有官营、民营和家庭手工业三种形态;冶金、制瓷、纺织一个领域手工业成就突出。
(3)两汉开始,中国丝绸远销亚洲、欧洲,为中国获得“丝国”的誉称。运送丝绸产品的商路被后世称为“丝绸之路”。
高频考点5 中国古代商业的发展和经济政策
[答题术语]
(1)商朝出现职业商人.春秋战国时期官府控制商业的局面被打破,出现许多商晶市场和大商人。
(2)秦汉时期.统治者多推行重农抑商政策.经商活动受到时间、地点的限制。
(3)宋代商业环境相对宽松;商
高中必修一历史必背知识点有哪些
必修一历史必备知识点梳理
抗日战争:
1、1937年7月7日“七七事变”(卢沟桥事变)——全国抗日战争的开端
2、人民战争路线(全面抗战路线):动员全民族一切力量争取抗战胜利
3、国民政府正面战场:淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战
4、淞沪会战:宝山县城五百官兵(营长:姚子青)、八百官兵守四行仓库(副团长:谢晋元)
5、百团大战(八路军:彭德怀)——中国军队主动出击日军的一次大规模战役(在华北)
6、国外战场:确保滇缅公路,中国远征军到缅甸,并救出英军七千多人
7、抗日战争的胜利——是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利
解放战争:
1、重庆谈判(1945年10月10日):签定《双十协定》
(对人民军队和解放区政权的合法地位问题未能达成协议)
2、内战全面爆发的标志:1946年6月,国民党大举进攻中原解放区(国民党的全面进攻)
3、1947年国民党的重点进攻:陕北解放区、山东解放区
4、战略反攻的序幕:1947年6月刘伯承、邓小平千里跃进大别山(历史转折点)
5、三大战役:辽沈战役、淮海战役、平津战役
6、北平和平解放:1949年1月,傅作义接受和平改编
相关问答
Q1: 高中历史世界历史都讲些啥?
A1: 哎呀,高中世界历史这块儿可有意思了!主要就是带你穿越回古代,看看那些老外们是怎么折腾的,从古埃及的金字塔、古希腊的奥林匹克,到罗马帝国的辉煌,再到中世纪的黑暗和文艺复兴的光芒,还有工业革命的轰鸣声,基本上就是一部全球版的“人类折腾史”,对了,二战和冷战这些近代的大事儿也会讲到,保证让你听得津津有味!
Q2: 高中历史知识点那么多,有啥好办法总结不?
A2: 哎呦,这你可问对人了!你得搞清楚每个时期的大框架,比如古代、中世纪、近代、现代,每个时期都有啥重要事件,用思维导图或者时间轴把这些事儿串起来,这样一看就一目了然,再有,就是抓住每个事件的关键点,比如背景、过程、影响啥的,记住了这些,考试的时候就八九不离十了,多做题,多总结,慢慢就能摸出门道了!
Q3: 高中历史世界历史部分难不难学?
A3: 哎,这个问题嘛,因人而异啦!有些人觉得历史就是讲故事,挺好玩的;有些人就觉得那些外国人名、地名太绕口,记不住,其实吧,只要你能找到兴趣点,比如喜欢古希腊的神话,或者对二战的战役感兴趣,学起来就不会太枯燥,再说了,多看看相关的纪录片、电影啥的,也能帮你理解和记忆,所以别太担心,慢慢来呗!
Q4: 高中历史知识点那么多,考试的时候怎么抓重点?
A4: 哎呀,考试抓重点可是门技术活儿!你得知道哪些是高频考点,比如工业革命、二战这些,肯定是要重点复习的,看看历年的真题,分析一下出题老师的口味,喜欢考啥类型的问题,再有,就是注意老师上课强调的点,一般老师反复讲的内容,考试出现的概率都挺高的,考试前多做几套模拟题,查漏补缺,基本上就稳了!


